Tampilkan postingan dengan label Pendidikan. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Pendidikan. Tampilkan semua postingan

Menampilkan Menu Pencari Pada Edit Template Blogger Tampilan Baru

Pada posting kemarin, kami sudah berbagi tentang bagaimana tampilan baru menu edit HTML di Blogger. Dimana saat ini blogger sudah menerapkan menu navigasi yang lebih enak, cepat dan mudah menurut saya. 

Tapi pada beberapa waktu yang lalu saya sedikit mengalami kesulitan ketika hendak menggunakan menu pencari di edit HTML blogger tersebut. Pencet-pencet F3 nggak keluar, karena pada tampilan yang dulu kita menggunakan tombol F3 untuk memunculkan navigasi bar pad edit HTML. sampai pusing deh.

Akhirnya pencet tombol ctrl+F nah akhirnya keluar. Huih lega rasanya. Jadi pada tampilan yang baru ini kita menggunakan tombol ctrl+F untuk memunculkan navigasi bar di edit HTML blogger. 

Namun masalah tidak selesai di sana saja, ketika hendak mencari kode "head" misalnya, kita tidak akan menemukannya dan tidak bisa keluar penandanya. Aduh pusing lagi dah.




Penyelesainnya adalah sebagai berikut. Ketika sudah masuk menu edit HTML kita letakkan dahulu cursor didalam kotak HTML, nah baru setelah itu kita tekan tombol ctrl+F, Kotak navigasi atau pencaripun akan muncul di sudut kanan atas kotak HTML, bukan sudut kanan tab engine kita. Tinggal ketik dah apa yang hendak kita cari, lalu tekan enter, dan enter lagi untuk pencarian berikutnya.

Sedikit berbagi dari Sosorojoyo, semoga bermanfaat dan ...
SALAM KEBERSAMAAN


Tips Menghadapi Ujian




Dari zaman baheula, yang namanya ujian pasti bejibun persiapannya. Mulai dari catetan sampe ke persiapan materi. Belom lagi deg – degannya itu loh. Aduuuooooohhhh…. Bakalan bisa gak ya ??????

TERNYATA bukan hanya satu atau dua dari kamu lho, yang sering bingung kalo’ mo ujian. Banyak juga yang pada pusing kalo’ masa itu udah datang. Ada yang bilang ujian itu kayak mau perang aja. Tapi kalo’ udah belajar, ya gampang ajaa naklukin soal.

POLA BELAJAR KELIRU
Yup, gak salah juga sih pendapat itu. Dengan belajar, sedikit banyak kita jadi siap dengan pertempuran waktu ujian. Tapi itu gak cukup lho. Pernah ngerasa gak, kita tuh udah belajar, catetan juga setebal kamus, tapi kenapa kita malah gak tau apa yang mesti diperbuat. Itu belom seberapa …. Ada lagi nih yang pas ujian, materi yang ada di kepala tuh tiba – tiba ngilang ntah ke mana.
Nah, seperti inilah yang disebut sebagai kondisi stress menghadapi ujian, yang sebab kuncinya tuh adalah pola belajar yang keliru.

THE SOLUTIONS ARE ……
Kayak apaan sich cara belajar yang bener itu ? Sebelum ngebahas jauh, baiknya baca dulu deh, hal – hal apa aja yang musti kamu lakuin biar gak grogi waktu ujian datang !

  1. Munculin Niat
Udah jadi rahasia umum deh, kalo’ niat itu adalah kunci pembuka kesuksesan. Tapi niatnya yang sungguh – sungguh lho.
Emang sulit sich.
Harus ada komitmen dan kesadaran diri, kalo belajar tuh urgent buat  bekal kamu sampe kapan pun.

  1. Konsentrasi
Niat belajar udah ada, but giliran kita belajar adaaa aja hal – hal yang ngeganggu konsentrasi kita. Nah, untuk mencegahnya, sebaiknya jauhin diri kamu dari hal – hal yang bisa ngerusak konsen seperti TV dan cemilan. Percuma aja kalo belajar , tapi mata gak bisa jauh dari tontonan di TV.
Trus, untuk cemilan …. Banyak yang bilang sih kalo makanan ringan tuh perlu untuk teman belajar biar gak jenuh.
Tapi ati – ati ya, karena terlalu banyak ngemil pas belajar juga gak sehat tuh. Bayangin deh, kalo perut udah kenyang ngemil, ujung – ujungnya pasti ngantuk en lupa ama niat awal kita untuk belajar. Nah lho !?!

  1. Belajar as Rutinitas
Selanjutnya, kamu tuh harus mulai disiplin . Belajar disiplin tuh sebenarnya gak berat sih. Biasakan deh dalam sehari, ada materi yang kita pelajari. Meski Cuma bentar, tapi hasilnya bakal manjur lho kalo sering dilakuin.
  
  1. Bikin Schedule Harian
Mulai sekarang bikin schedule harian deh, kapan kamu harus ngulang dan nyiapin materi buat besok. Bila perlu tempel di tempat yang mudah dilihat, seperti di tempat belajar bahkan di kaca rias sekalipun. Syukur – syukur aktivitas ini juga bisa kamu lakukan di luar jadwal. Ceritanya nambah gitu loh …..!!!!

  1. Ubah Pola Belajar Kamu
Emang sih, kebanyakan dari kita tuh belajar pas ada ujian aja. Nah, mulai sekarang ubah deh kebiasaan buruk itu. Ganti pola belajar, dari menghafal jadi metode memahami. Yang dimaksud memahami di sini dengan sering membaca materi yang udah diperoleh.
Misal gini, bikin corat – coret tentang apa aja yang udah diajarkan. Nah pas di rumah, ganti coretan itu ke bentuk yang lebih rapi. Selain catetan jadi ‘tertib’, secara gak langsung kalian tuh udah me-recall apa yang tadi dah dipelajari. Sekali merengkuh dayung, dua tiga pulau terlampaui ….

  1. Jangan Terlalu Maksa
Alih – alih siap tempur, jangan jadi ‘over’ yah …… maksudnya kalo kamu udah lelah kenapa harus dipaksain? Capek pikiran, bakal berpengaruh lho ke fisik kita. Biar balik fresh, gak ada salahnya kita istirahat dulu bila udah penat or capek.


The last, jangan lupa berdoa. Karena seberapa pun keras usaha kita, bakal sia – sia loh kalo kita tidak minta restu dari Tuhan. So, sekarang dah lebih siap kan hadapi ujian?


Selamat Mencoba dan Salam Kebersamaan

Golongan Darah




Menyambung tulisan saya yang kemarin tentang darah, saat ini kita akan membicarakan tentang darah, golongan darah dan kemungkinan golongan darah keturunannya.

Darah adalah satu-satunya organ tubuh manusia yang berupa cairan dan berfungsi sebagai pengangkut bahan makanan dan oksigen ke seluruh tubuh. Volume organ tubuh yang berupa cairan ini sekitar 4,5 sampai dengan 5,5 liter. Sirkulasi darah dipompa oleh jantung melalui venna, arteri dan saluran kapiler ke seluruh tubuh.

Komposisi darah terdiri dari 60% sel darah merah, sel darah putih dan trombosit atau platelets.

Darah pada umumnya dibagi menjadi 4 (baca: empat) golongan. Yaitu Golongan darah A, golongan darah B, golongan darah AB dan golongan darah O.

Di bawah ini adalah tabel untuk masing-masing golongan darah, kemana golongan darah tersebut bisa memberi donor dan dari mana golongan darah tersebut dapat menerima.

Golongan Darah
Dapat Menerima
Dapat Memberi
A
A, O
A, AB
B
B, O
B, AB
AB
A, B, AB, O
AB
O
O
A, B, AB, O

Berikutnya adalah tabel kemungkinan golongan darah keturunan sesuai dengan golongan darah orang tua.

Golongan Darah Orang tua
Kemungkinan ankanya
Tidak Mungkin
A X A
A, O
B, AB
A X B
A, B, AB, O
-
A X AB
A, B, AB
O
A X O
A, O
B, AB
B X B
B, O
A, AB
B X AB
A, B, AB
O
B X O
B, O
A, AB
AB X AB
A, B, AB
O
AB X O
A, B
O, AB
O X O
O
A, B, AB

Hahhh………….. Sedikit sharing>>>>
Semoga bermanfaat dan Salam Kebersamaan

KACAMATA DAN FUNGSINYA

Kacamata adalah sebuah alat yang berguna untuk membantu penglihatan bagi mata yang sudah mengalami pengurangan daya penglihatan. Tapi mungkin banyak dari kita yang belum mengetahui tentang asal-usul kacamata. Nah untuk itu, lanjut ...

Penurunan daya penglihatan pada mata bukan hanya terjadi pada jaman sekarang. Pada jaman kuno banyak juga manusia yang mengalami penurunan daya penglihatan. Mereka sudah tidak bisa lagi melihat dan membaca dengan jelas. Maka dari itu mereka menggunakan gelas berisi air untuk memperbesar tulisan dan memperjelas penglihatan.

Seiring berjalannya waktu, kebutuhan membaca semakin meningkat. Maka dibutuhkanlah alat yang dapat digunakan untuk memperbesar tulisan. Roger Bacon, pada tahun 1266 menggunakan sepotong pecahan gelas untuk tujuan tersebut. Sehingga dari gelas berisi air diganti dengan sepotong pecahan gelas untuk mempermudah membaca.

Berlanjut di Venesia, Italia, masyarakat disana mempelajari kemungkinan menjadikan gelas semacam lensa yang bisa dipasang di depan mata. Sekitar abad ke-13 kacamata sudah dikenal orang. Dapat dibuktikan dari lukisan-lukisan yang dibuat waktu itu ada yang menggambarkan orang yang sudah memakai kacamata. Pada awalnya, kacamata tidak menggunakan gagang tetapi diikatkan dikepala dengan pita.

Ada hal unik yang perlu diketahui bersama, bahwa jaman dahulu di daratan Cina, muncul sebuah tren menggunakan kacamata berbahan lensa yang berat dan bergagang dari tulang binatang. Tetapi anehnya, mereka menggunakan kacamata bukan untuk membantu membaca atau penglihatan. Mereka menggunakannya dengan harapan mendapatkan semacam "kekuatan" bila menggunakan kacamata seperti itu. Hmmm.... aneh bukan?

Pada akhirnya, Benyamin Franklin pada tahun 1784 seorang warganegara Amerika membuat kacamata dengan dua lensa yang berfokus. Kacamata ini juga sudah dipasang dengan nyaman di wajah pemakainya. Kacamata ini sudah hampir mirip dengan kacamata jaman sekarang,

Seiring berjalannya waktu, kacamata mengalami banyak perubahan. Banyak model dan bentuk kacamata pada jaman sekarang ini. Ada yang oval, bulat ataupun kotak. Dari warna dan gagangnya pun beraneka macam. Selain itu, fungsi kacamata juga tidak hanya digunakan untuk meningkatkan daya lihat, tetapi juga digunakan untuk tujuan lain seperti mengelas, berenang bahkan ada juga kacamata yang hanya untuk mempercantik penampilan.

OK, cukup sekian dulu, semoga bermanfaat, dan ...
Salam Kebersamaan

Enceng Gondok kurang dan Lebihnya


Akarnya rimpang, tingginya 30 – 50 cm. Daunnya lonjong runcing sedangkan bunganya berwarna ungu berbentuk seperti corong. Tangkai daunnya membengkak (baca: mengembung) seperti bulatan seperti gondok di leher, itulah sebabnya tumbuhan ini disebut enceng gondok. Ya, enceng gondok adalah tanaman yang dapat tumbuh baik dan cepat berbiak di daratan rendah ataupun tinggi.

Sebagai tumbuhan air, enceng gondok yang punya nama latin Eichornia Crassipes ini tumbuh di sungai, rawa-rawa, aliran danau, empang, kolam dan tempat-tempat lain yang memiliki air yang cukup banyak. Enceng gondok sering mengakibatkan cepatnya perairan menjadi dangkal, karena timbunan kotoran atau lumpur tidak dapat mengalir.

Tumbuhan ini berbiak dengan biji, dalam satu musim, satu tumbuhan dapat menghasilkan 500 biji yang dapat bertahan dalam lumpur selama 7 tahun dan selama itu tumbuhan masih bisa tumbuh. Tumbuhan muda sangat mudah berpindah karena mengikuti aliran air atau bijinya tertiup angin.

Enceng gondok yang pada umumnya dianggap merugikan ini, sebenarnya bisa digunakan sebagai bahan pembuatan gas bio. Di universitas Padjajaran Bandung pernah membuat suatu percobaan dengan bantuan bakteri metan, 1 kg enceng gondok bisa menghasilkan 273 – 460 liter gas bio. Gas bio bisa digunakan sebagai bahan balar pengganti minyak bumi maupun kayu bakar. Jadi bisa digunakan untuk keperluan memasak atau pembakaran-pembakaran dalam rumah tangga.

Sedikit tentang enceng gondok, semoga bermanfaat dan ...

Salam Kebersamaan...

MEMBUAT RPP


Kalau bicara tentang guru tentu kita akan bicara tentang mengajar, Nah apakah dalam mengajar seorang guru hanya asal mengajar, bicara kesana kemari kemudian memberikan tugas  pada anak didiknya? Atau memberikan halaman buku yang ada, kemudian memberi tugas lalu ditinggal ngobrol dengan teman guru yang lain? Tentu saja tidak.

Mengajar adalah sebuah pekerjaan yang sulit, bagaimana cara mentransfer ilmu dari sumber kepada anak didik. Dituliskan dari sumber bukan dari guru karena sumber ilmu bukan hanya guru, tetapi banyak sekali sumber belajar. Dari internet, buku, lingkungan, orang lain dan sebagainya. Nah supaya lebih mudah tentu seorang guru memerlukan sebuah perencanaan untuk mengajar.

Dalam dunia pendidikan perencanaan guru untuk mengajar pada suatu jam mengajar, disebut dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau lebih sering disebut RPP. Nah, RPP inilah yang seharusnya digunakan guru untuk mempersiapkan diri ketika hendak mengajar.

Membuat RPP tentu perlu memperhatikan beberapa hal, diantaranya adalah SK dan KD (baca: Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar) Program Semester, Silabus Pembelajaran, Jadwal, Kalender Pendidikan dan jangan lupa Sumber belajar. SK dan KD serta Program semester mutlak diperlukan dalam pembuatan RPP. 

Dalam membuat RPP seorang guru harus berdasarkan pada SK dan KD, maka dari itu sebelum membuat RPP maka seorang guru harus membuat Silabus Pembelajaran yang didasarkan pada SK dan KD. 

Dalam menentukan tanggal pelaksanaan, guru harus mengacu pada program semester yang didasarkan pada SK dan KD serta disesuaikan dengan kalender pendidikan dan jadwal pelajaran.

Dalam rencana pelaksanaan pembelajaran guru juga harus memperhatikan kemampuan siswa dalam menyerap ilmu yang akan ditransfer, sehingga diperlukan metode yang bervariasi supaya anak dapat menikmati kegiatan belajar mengajar.

Dalam membuat RPP tentu saja guru juga perlu memikirkan sumber sumber belajar yang mungkin digunakan untuk penyajian sebuah materi ajar. baik itu buku, internet, majalah, koran ataupun hal-hal lain yang ada di lingkungan sekitar sekolah.

Beberpa hal tadi perlu diperhatikan dalam membuat RPP. selamat mencoba dan

SALAM KEBERSAMAAN ...

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Hmmmm.................
Sebuah keputusan besar saya ambil nih..........

Apakah anda seorang guru sekolah dasar?
Terlalu sibuk?
Padahal anda tetap harus membuat perangkat pembelajaran?

banyak yang berkeluh kesah seperti itu, saya ada solusi nih..........
Ada yang berminat? silahkan hubungi saya ok?
n4th481@yahoo.com via YM saja.

yang anda perlu siapkan hanyalah Jadwal, judul buku yang anda gunakan. Sesuai dengan KTSP dan Berkarakter.
untuk lebih detilmya silahkan anda hubungi n4th481@yahoo.com VIA YM saja ok.
atau silahkan email to: natapria@gmail.com

Terima kasih dan salam kebersamaan.

Arti kata Mata

Mungkin kita tidak terlalu memikirkan bahwa kata "mata" memiliki banyak makna dan kegunaan. Kata "mata" memang kita dengar setiap hari, misalnya kita bertemu dengan seseorang, kata ini langsung terlihat. "Mata" memang ada di mana-mana. Kita mungkin tidak sadar bahwa kata "mata" mempnyai banyak makna atau arti serta banyak kegunaannya juga. Jika kita menggunakan dengan benar, kita akan mendapatkan banyak sekali kata dengan satu kata "mata".

Sesuai dengan KBBI (baca: Kamus Besar Bahasa Indonesia), kata mata memiliki tujuh arti langsung. dan yang pertama adalah, 'indra untuk  melihat atau iindra penglihat' Itulah mata kita. contoh kalimatnya: "Mata adik merah setelah menangis semalam".

Arti yang kedua adalah, 'sesuatu yang menyerupai mata (seperti lubang kecil. jala)." Seperti lubang kecil pada jarum jahit, biasanya disebut mata jarum. Contoh kalimatnya adalah: "Adik memasukkan benang ke mata jarum".

Arti yang ketiga adalah, "bagian yang tajam pada alat pemotong", misalnya disebutkan mata kapak, mata pisau dan lain-lain. contoh kalimatnya, nggak usah deh gampang kan, hehehe...

Arti yang keempat adalah, "sela antara dua garis (pada mistar derajat dan sebagainya)." Misalkan pada penggaris terdapatt garis-garis penunjuk panjang penunjuk setiap satu centimeter. Nah jarak seperti antara satu centimeter dan dua centimeter itu juga disebut mata.

Arti yang kelima adalah, "tempat tumbuh tunas (pada ubi, dahan dan sebagainya)." Jika melihat pada batang pohon, pada tempat tumbuhnya dahan akan tampak berbentuk bulat melingkar, Itu juga disebut mata.

Arti yang keenam adalah, arti kiasan, "sesuatu yang enjadi pusat; yang ditengah-tengah benar. Contohnya pada kalimat, "Kamulah mata hatiku".

Arti langsung yang terakhir adalah, "yang terpenting (sumbu, pokok dan sebagainya). Contoh pada kalimat adalah: "mata pencahariannya adalah ngeblog"

Nah, itu tadi arti kata mata menurut KBBI, semoga bermanfaat dan ...

Salam Kebersamaan

baca juga:

LAMPU APILL


Lalu lintas pada jaman sekarang ini sudah sangat padat, seiring dengan pertumbuhan jumlah penduduk dan berkembangnya alat transportasi yang ada. Sehingga kadang menimbulkan efek pada tingkat kepadatan lalu-lintas itu sendiri. Dan efek yang paling tampak adalah kemacetan lalu lintas yang terjadi hampir disemua tempat.

Untuk mengatasi akibat dari bertambahnya alat transportasi yang mengakibatkan kemacetan tersebut, sebenarnya sudah dilakukan dengan bermacam-macam cara. Ada jalur three in one, ada  cara buka tutup jalur, dan sebenarnya alat yang digunakan sejak dulu adalah dengan rambu-rambu lalu lintas.

Nah beberapa tahun terakhir ini, ada bentuk baru rambu-rambu yang berbunyi kurang lebih begini "BELOK KIRI IKUTI LAMPU APILL" atau " lurus ikuti lampu APILL. Nah apa itu sebenarnya APILL?

APILL adalah singkatan dari Alat Pemberi Isyarat Lalu Lintas. Kalau ditempat kita lebih sering dikenal dengan nama bangjo (baca: lampu lalu lintas). APILL berfungsi mengatur, baik kendaraan maupun pejalan kaki, terdiri dari :

Lampu tiga warna (merah, kuning, hijau)
Lampu dua warna(merah, hijau)
Lampu satu warna (kuning berkelip-kelip)

MERAH berarti berhenti. Tunggu di belakang garis berhenti warna putih melintang pada jalan yang memakai lampu isyarat tersebut.

KUNING berarti berhenti pada garis tanda berhenti. Anda hanya boleh jalan melintasi suatu garis berhenti kalau anda sudah terlalu dekat.
HIJAU berarti anda boleh jalan terus atau boleh membelok ke kiri atau ke kanan.
Panah merah berarti anda tidak boleh jalan ke arah panah itu dan harus menunggu di belakang garis henti.
Panah hijau berarti anda boleh jalan ke arah panah itu. Panah itu berarti lalu lintas yang berlawanan harus berhenti untukmembiarkan anda jalan.

Pengemudi dapat langsung belok kiri pada setiap persimpangan jalan, kecuali ditentukan lain oleh rambu-rambu atau APILL pengatur belok kiri.
Perangkat peralatan teknis yang menggunakan isyarat lampu untuk mengatur lalu lintas orang dan/atau kendaraan di persimpangan atau pada ruas jalan. 

SALAM KEBERSAMAAN
Sumber:
(KM. No.62/1993, (KD.No.273/HK.105/DRJD/96), (KD. No. 43/AJ.007/DRJD/97)

Baca juga:
telepon-genggam-dan-cara-kerjanya

Arti Dari Kata Tut Wuri Handayani

Jika Bicara Hari Pendidikan Nasional, Kita pasti ingat sebuah nama, yaitu:
"Ki Hajar Dewantara". Pasti sudah akrab ditelinga kita bukan? Tapi Soewardi Soeryaningrat mungkin sedikit kurang populer di telinga anak-anak muda jaman sekarang. Raden Mas Suwardi Suryaningrat lahir pada tanggal 2 Mei 1889 di Kota Yogyakarta yang selanjutnya sejak tahun 1922 dikenal sebagai Ki Hajar Dewantara, yang meninggal pada tanggal 26  April 1959.

Beliau adalah seorang aktivis pergerakan kemerdekaan Indonesia, Penulis yang cukup terkenal dengan tulisannya yang berjudul “Jika Aku Seorang Belanda” yang berisi kritikan kepada bangsa Belanda. Beliau juga seorang  politisi, dan pelopor di dunia pendidikan bagi warga pribumi Indonesia.

Beliau kemudian mendirikan Perguruan Taman Siswa, yang sekarang berkembang dari Taman Kanak-kanak sampai Sarjanawiyata Tamansiswa. Sebuah lembaga pendidikan yang beliau peruntukkan bagi warga jelata supaya bisa mengenyam dunia pendidikan seperti halnya para priyayi maupun warga Belanda yang ada di Yogyakarta kala itu.

Banyak penghargaan kepada beliau diantaranya:
  • Ia dikukuhkan sebagai pahlawan nasional yang ke-2 oleh Presiden RI, Soekarno, pada 28 November 1959 (Surat Keputusan Presiden Republik Indonesia No. 305 Tahun 1959, tanggal 28 November 1959).
  • Tanggal kelahirannya diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional di Indonesia. 
  • Namanya diabadikan sebagai nama salah satu kapal perang Indonesia, KRI Ki Hajar Dewantara.
  • Potret dirinya diabadikan pada uang kertas pecahan 20.000 rupiah
  • Bagian dari semboyan ciptaannya, Tut Wuri Handayani, menjadi slogan Kementerian Pendidikan Nasional Indonesia.


Nah… Sekarang arti kata Tut Wuri Handayani… Mungkin banyak yang belum tau ni…
Tut Wuri Handayani ini sebenarnya bagian dari slogan Ki Hajar Dewantara yaitu "Ing Ngarso Sung Tulodho, Ing Madyo Mangun Karso, Tut Wuri Handayani".

Secara kebahasaan Tut Wuri artinya mengikuti dari belakang dan handayani berati memberikan dorongan moral atau dorongan semangat. Bila digabungkan arti dari Tut Wuri Handayani ialah seseorang harus memberikan dorongan moral dan semangat kerja dari belakang. Dorongan moral ini sangat dibutuhkan oleh orang - orang disekitar kita menumbuhkan motivasi dan semangat. Di belakang memberi dorongan moral. Nah ini dia. Katanya seorang pemimpin atau guru atau orang yang lebih pandai, lebih tahu  saat membimbing orang lainnya harus bersikap sebagai among ,pengemong, pengasuh. Jadi yang menjadi fokus adalah yang diasuh. Karena itu saat yang di asuh merasa lemah, merasa tidak mampu, pengemong akan maju memberi dorongan semangat, dukungan moral. Dengan kata-kata, dengan sikap perbuatan. Dengan hati yang penuh cinta.

Selamat Hari Pendidikan Nasional, semoga kedepannya kita bisa memaknai arti Pendidikan itu sendiri dengan lebih bijak sana.


Sumber:  www.wikipedia.org
          my own paper work

Mencegah Dampak Negatif Tayangan Televisi


Tayangan televisi saat ini sudah sangat bermacam-macam, untuk menyebutkannya saja kita sudah sangat sulit. Dari talk show biasa sampai yang fenomenal ala-ala Two cool Arwana. Dari gosip artis sampai gosip pemain bola. Dari berita lalu lintas sampai kabar yang berbau XXX. Tayangan – tayangan tersebut tentu akan memberikan pengaruh positif tetapi pasti juga akan memberikan pengaruh negatif.

Nah, sekarang kita mau berbicara sebagai orang tua nih ceritanya.

Sebagai orang tua, apa yang akan anda lakukan ketika sudah tahu sekarang ini banyak sekali tayangan-tayangan yang sebenarnya sangat tidak baik untuk anak? Banyak kekerasan disana-sini, dari penjambretan sampai mutilasi. Pasti akan memberikan dampak negatif bagi perkembangan psikis anak bukan? Pertanyaan terbesar kita sebagai orang tua adalah, Bagaimana mencegah pengaruh negatif televisi?
Berikut ini adalah hasil dari perjalanan maya saya kesana dan kesini, untuk mencegah dampak negatif tayangan televisi, ada beberapa tips yang dapat anda lakukan:
  • Mendampingi anak ketika menonton televisi adalah hal yang pertama dan terutama, jangan biarkan anak anda menonton sendirian, jadi orang tua dan anak bias berdiskusi tentang tayangan yang sedang dilihat, sehingga anak tidak hanya menonton tetapi juga menyerap pelajaran dari tayangan tersebut.
  • Membuat jadwal menonton TV bisa juga dilakuan dan mendaftar film apa saja yang boleh ditonton anak. Di luar jadwal menonton TV tersebut, anda bisa mengisinya dengan hal-hal yang berkualitas lannya bersama anak anda, misalnya membantu mengerjakan PR, mengajari mereka memasak, berolahraga bersama, dan lain-lain. Hal ini juga membantu anak anda untuk belajar disiplin.
  • Dalam menonton film di televisi, selalu lihat rating film tersebut. Di Indonesia, biasanya rating tayangan TV dibagi menjadi SU (baca: semua umur), BO (baca: Bimbingan Orangtua), dan D (baca: Dewasa). Kode-kode rating ini bisa kita lihat di sudut atas layar televisi ketika sebuah tayangan berlangsung.
  • Berikutnya adalah berusaha untuk bersama-sama dengan seisi rumah anda untuk memberi pengawasan yang ekstra kepada anak, bicarakan bersama-sama untuk selalu konsisten menonton tayangan yang pas ketika anak-anak ikut menonton, ganti saluran ataupun mematikan TV sangat dianjurkan jika sebuah tayangan tidak pantas untuk dilihat anak-anak.
  • Usaha yang terakhir adalah berlangganan TV kabel. Saat ini sudah banyak sekali layanan TV kabel di Indonesia, dengan demikian kita bisa berlangganan hanya tayangan-tayangan yang pantas dan patut dilihat anak.

Nah, itu tadi beberapa tips atau cara untuk menghindari pengaruh negatif tayangan TV terhadap anak. Sebenarnya Televisi sangat membantu bagi pendidikan anak jika kita bias memberikan pengertian yang tepat kepada anak. Tetapi jika tidak, tentu saja pengaruh negatifnya saja yang akan mempengaruhi anak. Oleh karena itu hal yang paling penting adalah komunikasi antara orang tua dan anak. Jika komunikasi anak dan orang tua bisa berjalan dengan lancer, tentu anak akan bias dengan mudah diberi pengertian tentang sebuah tayangan televisi.
Selamat mencoba dan…

Baru Tau Bos


Ini sekedar cerita aja bos, tapi semoga bisa berguna buat semua saja yang belum pernah menebang pohon pisang, OK bos,,, lanjutkan..!

Beberapa minggu yang lalu, ketika saya sedang asyik menari jari diatas keyboard yang sudah tak baru lagi ini, saya di panggil mertua saya....

"negoro gedhang yo le..." (baca: kamu tebang pohon pisang itu ya nak)
Tanpa berpikir panjang, saya pun bergegas beranjak dari tempat duduk saya dan meningggalkan my beloved netbook yang juga sudah jelas tak baru lagi ini.
Seraya mengambil arit atau gaman atau bendho atau apalah namanya, saya pun bertanya kepada ibu mertua saya. 
"sik pundi buk?" (baca: yang mana bu?)
Sambil menuding alias menunjuk beliau berkata.
"sik kae lho, lor mblumbange kakangmu" (baca: yang itu loh, sebelah utara kolam ikan kakakmu)
"ok lah kalau begitu..." jawabku sambil berjalan mendekati pohon pisang yang ditunjuk dengan jari telunjuk mertua saya tersebut.

Dengan gagah dan berani saya ayunkan senjata saya tersebut sekali, dua kali dan "bresssssssssssssss..." tumbanglah si pohon pisang tadi.
Saat pertama saya merasa puas, tapi setelah itu mata saya terbelalak ketika melihat buah-buah pisang berserakan ditanah.
Wedehhh...
Bagaimana ya ngomong sama mertua kalau pisangnya berantakan?
Dengan hati yang sedih dan takut dimarahi, saya pungut pisang-pisang itu dan memasukkannnya kedalam sak (baca: kantong beras).

Dengan sangat hati-hati saya sodorkan pisang-pisang ke mertua saya.
“niki bu…” (baca: ini bu)
“lah kathik remuk ngene le?” (baca: kok berantakan begini?)
“mesthi entukmu negor nggon ngepok yo?” (baca: pasti kamu potong di pangkal pohon ya?)
“nggih bu…” sambil ketakutan
“lak yo mau ki le negor di paro to le… dadi pisange ra tekan lemah”
sambil ketawa J J (baca: tadi tu harusnya kamu tebang separoh dari tinggi pohon jadi buah pisangnya ngga sampai tanah)
Saya pun tersipu penuh dengan malu dan akhirnya saya baru tahu…

Kalau menebang pohon pisang itu motongnya di tengah-tengah dari tinggi pohon pisang itu sendiri, supaya buah pisangnya tidak sampai ketanah dan berantakan.

Haduh… Baru tahu bos… (untung ngga dipecat jadi mantu)

Belajar dan Menggosok gigi

Belajar adalah tugas utama pelajar. Itu kalimat yang sudah lazim kita dengar bersama. Tapi tahukah kita bagaimana sebenarnya belajar yang efektif? Apakah kita harus menghabiskan waktu kita di dalam kamar atau di perpustakaan hanya untuk belajar? Efektifkah itu?

Setelah melakukan googling, blog walking, jalan-jalan ke toko buku dan membaca buku-buku tentang bagaimana cara belajar yang efektif, saya kemudian mendapatkan buanyak sekali tips-tips dari teman-teman blogger dan dari penulis-penulis kondang yang sudah lama malang melintang di dunia pendidikan tentang apa itu belajar dan bagaimana cara belajar yang baik dan belajar yang benar-benar efektif bagi seorang pelajar . Akhirnya saya hanya bisa menemukan analogy yang menurut saya cukup relevan dengan belajar yang efektif dan sedikit berselera humor.

Ya, menggosok gigi. Menggosok gigi adalah sebuah rutinitas bagi seseorang. Menggosok gigi biasanya dilakukan sehabis makan dan sebelum tidur. Bagi orang yang peduli dengan kesehatan gigi, menggosok gigi adalah sebuah kebutuhan. Lalu apa hubungan belajar dengan menggosok gigi?

Seperti yang sudah saya tulis di atas, menggosok gigi umumnya dilakukan dua kali sehari yaitu bangun tidur dan sebelum tidur, dan akan lebih baik juga bila dilakukan sehabis makan. Jika  menggosok gigi dalam seminggu hanya sekali tapi dilakukan selama empat jam, apakah ini akan menjaga kebersihan gigi dalam satu minggu? Tidak mungkin bukan?


Begitu juga dengan belajar, belajar akan lebih efektif jika dilakukan berulang - ulang dan berkelanjutan. Bukan seperti halnya menggosok gigi satu kali selama empat jam dalam seminggu, belajar tidak akan menjadi efektif jika hanya dilakukan dalam semalam full sebelum tes, ulangan ataupun ujian. Belajar akan menjadi efektif jika dilakukan secara bertahap, diulang-ulang dan terus menerus.

Nah, bagi para pelajar, jangan suka menggosok gigi sekali selama empat jam dalam seminggu. Buauuuuu..... he........ Begitu juga belajar, Sistem Kebut Semalam bukan cara yang pas untuk kebaikan kita. Tetapi belajar adalah proses yang bertahap dan berkelanjutan.

Terima kasih dan Salam kebersamaan

Daftar bacaan: